Los ejemplos explicados junto con las habilidades del pensamiento computacional nos han permitido captar que estas habilidades se pueden aplicar en muchos ámbitos de la vida, por lo que su valor traspasa la frontera de los entornos de programación para convertirse en un conjunto de habilidades clave para la ciudadanía. Si bien existen varios entornos de tecnología digital (como Scratch o Code) que permiten realizar un trabajo sistemático del pensamiento computacional, existen otros ámbitos curriculares que permiten trabajar el pensamiento computacional a través de actividades concretas.
En este sentido, a continuación se presentan ejemplos de actividades basadas en las habilidades de pensamiento computacional enmarcadas en distintos ámbitos curriculares.
En los enlaces siguientes desarrollamos los ejemplos de las cinco habilidades fundamentales del pensamiento computacional: